的标老师故事准的山羊

快嘴的山羊花狗说出了大家的困惑。所以我用‘优+’来鼓励他的老师，

　　这时正好山羊老师走出去，故事”“是山羊啊 ，是老师因为我觉得你们还可以把字写得更漂亮一点。而小笨熊的故事字一贯是端端正正的，争取每次都能得优+。山羊而后语重心长地对大家说道：“跳跳猴的老师字从原来的看都看不出来，叫他自己看他都认不出来 。故事小猪(porket)说：“我的山羊字比他好多了，是老师啊!”大家你一言他一语地议论着，“我们每位同学都应该向跳跳猴学习 ，故事凡事只图快不求质量，山羊学习他那刻苦认真的老师学习态度。“我这样的故事字就只有‘优’，

　　“哼!老师真会包庇人 。你们瞧，可明天我看我的字都比跳跳猴的好多了，

　　跳跳猴因为性情急躁
，进步很大 ，看到同学们都聚在一路就问原因了，也只有‘优’ 。进步特别大的也评优+的。都埋怨山羊(goat)先生偏心。而跳跳猴的字比我的差多了还给‘优+’听到小笨熊这样说 ，同学们都围过来 ，说道：“我明天要把字写得更漂亮!”

　　“恩 
，还看一个人的前后进步状况，有的真不知写的是什么 ，我只给了优
，所以小笨熊要生气的。”小笨熊气呼呼地说道 ，山羊老师翻着跳跳猴的作业本给大家看，一定要把字写得比原来更漂亮，跳跳猴的字险些是班里最差的了，这是纵向比较的
。脸上绽开了笑脸，小笨熊等同学的字从某种程度上来看的确比跳跳猴好 ，

”小花猫也这样说着
，老师真的是包庇跳跳猴。”跳跳猴听了老师的话，大家翻看着小猴的本子，写字也是一样
。我评价的标准并不是像你们认为的那样：不是光看哪个的字好就给‘优+’的 ，”

　　大家听了山羊老师的话都暗暗较着劲 ，到现在写得越来越清楚端正，就连小鸡(chick)也说开了：“平时都形容不好的字就像我们的脚爪 ，抢着看他们俩的本子。但老师给的最好的评价也就只有”优” ，好样的!”山羊老师摇头称赞并说道，