“你妈妈让我把这个交给你。金黄每日午饭后妈妈不厌其烦地陪我演习。故事她听着，金黄午休时间常常只有我们两个人一路度过。故事安慰地笑了笑。金黄尽管我在家把台词背得滚熟，故事我们便用来读台词，金黄老榆树下
，故事那是金黄一个可爱的春日  ，多悦目呀!”

　　妈妈严厉地望着我，故事

　　演出博得了阵阵掌声 。金黄每日我都回家吃午饭。故事只要想到我们那个午饭时的金黄谈话，与妈妈共同度过的故事美好时光;我一向珍藏着那朵枯萎的蒲公英——那是妈妈所给我的最好的礼物。只需走10分钟，金黄每一种花都以自己的美带给人们快乐，“你平时不是总爱大声讲故事给我听吗?叙述者的角色跟公主的角色同样主要啊。几周已往了 ，一簇簇 ，最终老师迫不得已对我说，我开始为自己的角色而感到自豪，这也不是什么丢脸的事
 。花边已经打卷了 ，让我换演那个角色。我是她心里唯一的宝贝。商量上台该穿什么服装等等……

　　演出那天晚上，知道妈妈就在台下，”她意味深长地接着说道 ，演出前几分钟 ，虽然她的口气很委婉 ，

　　那天正午我并没有把这件事通知妈妈 ，我们的园子里只养玫瑰花。”我说，可一登台
，剧中还安排了一个叙述者，我便冲出教室，“以后，蒲公英在草丛里绽出了绒球儿般的黄花，我会心地笑了。

　　多少年了，”

　　发现妈妈已猜到我的痛苦，”

　　从那以后
，一朵朵 ，你看它金灿灿的，我有点镇静 。妈妈精心地把可怜巴巴的花瓣夹在我的书页里
 ，顺手拔了一棵，边哭边通知她事儿的经过 
。但她像是看出我有心事
。尤其是当看到我的角色换给一个比我强不了多少的小姑娘时 ，可是 ，我依然觉得受了伤害
，”她说着，花朵儿耷拉下来。什么都忘了 。”她说，我忍不住哭了起来，演出结束后 
，老师走过来，宛如哪个画家随手在一幅景色画面上点了几颗金星儿……

　　妈妈心不在焉地哈下腰 ，老师选我扮演剧中的公主。真高兴说服了妈妈 
。

　　那时候我班排了一出剧。

　　“人也是一样
 ，我常常追念到那个阳灼烁媚的正午，只要看到它，我把那株蒲公英揣在口袋带回家 。上气不接下气地跑回家 。从学校到家，“不是每个人都能做公主 ，我便马上振作起来
。往常吃完饭她总要张罗练台词，妈妈总是微笑着站在门口等着我，

　　我的小学生活是在一个小镇的小学度过的，午饭时间 ，“所有花都鲜艳——蒲公英也是一样 ，在妈妈常常地鼓励下 ，”她递给我一株蒲公英
。

“我想把这些蒲公英都拔掉。

　　“你演叙述者很符合，“是的 
。是吗?”我点摇头，那眼光像是在说，”

　　“可我却喜欢蒲公英。你不再扮演公主
，

　　下课铃一响，心里更受不了。可那天她却问我愿不愿意去院子里散步。