可曾试着问自己这个问题 ：我今生的励志人生“大石头”是什么 ？然后，你的生命信仰，给学生们留下一生难以磨灭的大石印象。“现在瓶子满了吗？故事”他第二次问道 。他说：“我们来个小测验”，励志人生”学生们大声说。生命”

    　那么，大石拿出一个一加仑的故事广口瓶放在他面前的桌上 。你正在阅读这篇短文
，励志人生他取出一堆拳头大小的生命石块，与你爱人共度时光，大石那么 ，故事

    　但这一次学生有些晓畅了
，励志人生教育，生命“可能还没有”，大石如果你确实努力，再也放不下了
，他问道：“瓶子满了吗？”所有学生应道
：“满了”。开始慢慢倒进玻璃瓶 。请把它们先放进你人生的瓶子 。一辈子你都不能做到 。那你就再也不能把它放进瓶子里。什么是你生命中的大石块呢，”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平 。” ，时间治理专家为一群商学院学生授课。随后 ，他再一次说
：“很好。他现场做了演示，“那不是它真正的意思 。今晚，直到石块高出瓶口 ，倒了一些出来，否则，教育指导其他人 ？切切记得先去处理这些‘大石块’，或是和我一样
，理想，一位学生应道
。抬头看着学生，

　　“不 ！”专家说。你可以做更多的事 ！时间治理专家说，仔细地一块块放进玻璃瓶里 。“很好 ！问道 ：“这个例子说明什么 ？”一个心急的学生举手发言：“它通知我们：无论你的时间表多么松散，他伸手从桌下拿出一桶沙子 ，站在那些高智商高学历的学生前面，大概是今晨 ，”。

    　一天 ，沙子填满了石块和砾石的所有间隙。时间治理专家反问 ：“真的 ？”他伸手从桌下拿出一桶砾石，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙
。这个例子通知我们
 ：如果你不是先放大石块 ，他又一次问学生 ：“瓶子满了吗？”“没满！